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Textfeedback, Peer-Review, Kommentare – und was dann?

In diesem 伟德体育_伟德国际手机1946-在线*平台@ besch?ftigen wir uns mit dem Umgang mit Peer-Reviews und verschiedenen Formen von Feedback zu wissenschaftlichen Texten. Gedacht ist er für alle Wissenschaftler*innen in früheren Phasen ihrer Karriere, die Texte nach Peer-Reviews oder Kommentierungen überarbeiten müssen, zum Beispiel im Rahmen von Einreichungen für einen Sammelband oder bei einer Zeitschrift.

Zwar sind Textfeedback und Peer-Review inzwischen sehr verbreitet, aber es gibt erstaunlich wenig Hinweise dazu, wie man mit solchen Bewertungen und Begutachtungen des eigenen Schreibprodukts umzugehen hat und insbesondere dazu, was sie für Texte und Autorschaft bedeuten. Genau mit dieser Frage werden wir uns besch?ftigen. Schreibwissenschaftlich gesehen passiert durch Feedback und Reviews n?mlich etwas Interessantes: Durch Reviews und Feedback (bzw. genauer gesagt durch deren Umsetzung) gehen die Gutachter*innen und Textkritiker*innen gewisserma?en als stille Autor*innen in den Text ein. Wie geht man damit um? Wie integriert man diese Stimmen? Wie geht man mit Emotionen um, die entstehen k?nnen? Wann und wie lehnt man Vorschl?ge von Reviewer*innen und Feedback-Gebenden ab?

Material: Bitte bereiten Sie einen Text und Review- und Feedbackkommentare so vor, dass Sie daran arbeiten und sie ggf. mit einer anderen Person besprechen k?nnen.

Ansprechpartnerin: Dr. Andrea Karsten

Termin: Donnerstag, 08. Januar 2026, 9.00-12.00 Uhr online. - Der Termin muss leider entfallen -

Hinweis: Sehr gerne bieten wir bei Bedarf eine bilinguale Teilnahmem?glichkeit (Deutsch-Englisch) für diesen 伟德体育_伟德国际手机1946-在线*平台@ an. Bitte meldet euch rechtzeitig 10 Tage vor 伟德体育_伟德国际手机1946-在线*平台@termin per Mail bei der jeweiligen 伟德体育_伟德国际手机1946-在线*平台@leiterin.

Unsere 伟德体育_伟德国际手机1946-在线*平台@s sind interaktive Formate und leben von einer aktiven Teilnahme und vom Austausch zwischen allen Teilnehmer*innen.